N° 23 - IMAGIK AVRIL 1999 - COLLECTOR
Le choix d´un professeur

Un néophyte peut être fasciné par le premier manipulateur qu'il rencontre et aspirer à devenir son élève. S'il évolue normalement dans le milieu magique, il quittera peut-être son premier professeur pour aller plus loin avec un autre. Il s'instruira à travers diverses oeuvres et s'enrichira de nouvelles rencontres. Il deviendra indépendant.
Mais s'il rencontre à ses débuts un professeur qui voit en lui uniquement un sujet, une source de revenu, un être à modeler à son image, alors soit il aura assez de force de caractère pour s'enfuir afin de ne plus subir son emprise, soit il deviendra son émule. Au pouvoir de fascination aura succédé le pouvoir d'intoxication.
La routine de pièces de Chad Long devrait vous enflammer, l'univers des objets magiques de Mark Setteducati vous enchentera et l'important article consacré à Mandrake et à son créateur Lee Falk vous donnera envie de relire ses anciens numéros comme stimulants magiques.

• SCENE-CABARET LA CHASSE AUX PIECES (suite et fin) Jean Faré
• TECHNOMAGIE LA CARTE A L'OEIL Daniel Rhod
• GRANDES INVENTIONS LES PREMIERES ILLUSIONS ET LA FEERIE (9) Philippe Saint-Laurent
• THEORIE PRATIQUE L'EFFET IDYLLIQUE (2) Daniel Rhod
• CARTOMAGIE ENVOLEE D'AS Edward Marlo
• INTERVIEW EXCLUSIVE MARK SETTEDUCATI Daniel Rhod
• DOSSIER MANDRAKE LE MAGICIEN Pierre Bercé
• CLOSE-UP LES PIECES ENFLAMMEES Chad Long
• SCENE-CABARET L'ENFANT D'ALIEN James Hodges
• CLOSE-UP FILATURE EXPRESS Bruno Copin
• ARNAQUES D'ANTAN TRICHEURS DU XVe SIECLE Fanch Guillemin
• HISTOIRE LE FAUX-POUCE A PLUS DE DEUX SIECLES ! Philippe Saint-Laurent